各教學(xué)院：

新生入學(xué)教育是高校引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活、確立成長(zhǎng)目標(biāo)、塑造健全人格的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)性工程。為幫助2025級(jí)新生快速融入校園環(huán)境，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，順利完成角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校決定在新生入學(xué)前后系統(tǒng)組織開展新生起航教育工程，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本，通過線上線下融合貫通、校院兩級(jí)協(xié)同發(fā)力，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的新生教育活動(dòng)，引導(dǎo)新生堅(jiān)定理想信念，厚植家國(guó)情懷，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人。

二、教育內(nèi)容

（一）入學(xué)前教育（2025年暑期）

入學(xué)前教育為線上教育形式，從發(fā)放錄取通知書至入學(xué)報(bào)到前，充分利用校院各級(jí)網(wǎng)絡(luò)新媒體、迎新系統(tǒng)、南工學(xué)生工作在線公眾號(hào)等平臺(tái)，構(gòu)建校、院、班級(jí)（社團(tuán)）等大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育矩陣，通過網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)推文、線上班會(huì)、線上答題等形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)，做到人未入學(xué)，教育先行，幫助新生了解大學(xué)生活，熟悉校情院情，讓“學(xué)前”教育更加貼近實(shí)際、走近學(xué)生。

（二）入學(xué)后教育（2025年9月-12月）

1.理想信念教育。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，通過輔導(dǎo)報(bào)告、征文比賽、知識(shí)競(jìng)答、研討交流、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神和歷次全會(huì)精神，幫助新生深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使新生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為順利完成學(xué)業(yè)、成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人奠定良好思想基礎(chǔ)。

2.入學(xué)適應(yīng)教育。根據(jù)新生特點(diǎn)和需求，從環(huán)境適應(yīng)、角色適應(yīng)、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、人際適應(yīng)等方面著手，開展全面的適應(yīng)性教育。通過組織開展開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、主題班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康向上的校園生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)集體主義教育，使學(xué)生盡快融入班集體，消除孤獨(dú)感，盡早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3.愛校榮校教育。組織各班新生參觀校史館，學(xué)習(xí)《南陽(yáng)理工學(xué)院章程》，領(lǐng)會(huì)“不甘示弱”的南工精神，學(xué)唱校歌《讓青春插上理想的翅膀》，幫助新生了解學(xué)校的歷史現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、輝煌成就、精神文化等，深入了解優(yōu)秀師生和杰出校友故事等。組織開展師生校友座談會(huì)，參觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、校園文化廣場(chǎng)、大學(xué)生雷鋒營(yíng)等校園重點(diǎn)科技文化活動(dòng)場(chǎng)所，培養(yǎng)新生的愛校榮校情感，樹立“與南工共進(jìn)，為南工添彩”的目標(biāo)追求。

4.行為養(yǎng)成教育。組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)生管理服務(wù)相關(guān)部門及其辦事流程等；教育新生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，形成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的良好習(xí)慣；加強(qiáng)生態(tài)文明教育，開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電教育活動(dòng)，提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的校園風(fēng)尚，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，引導(dǎo)新生樹立正確的消費(fèi)觀；重視和加強(qiáng)文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，提升學(xué)生個(gè)人素質(zhì)；加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧融洽的宿舍環(huán)境；加強(qiáng)文明課堂建設(shè)，引導(dǎo)新生遵守課堂管理制度，尊敬教師，崇尚課堂，杜絕帶餐進(jìn)教室。

5.學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)教育。以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校學(xué)籍管理、考試管理等規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守科學(xué)道德，樹立良好學(xué)風(fēng)；通過遴選優(yōu)秀教師擔(dān)任新生班級(jí)學(xué)業(yè)導(dǎo)師，加強(qiáng)對(duì)新生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，幫助新生增進(jìn)對(duì)與自身學(xué)業(yè)相關(guān)的政策、制度以及具體實(shí)施過程的認(rèn)識(shí)、理解和掌握，培養(yǎng)形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和效果。

6.學(xué)科專業(yè)與成才教育。結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，安排專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)業(yè)導(dǎo)師向新生介紹專業(yè)特點(diǎn)與發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)院師資情況、課程設(shè)置、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置以及專業(yè)學(xué)習(xí)方法、專業(yè)能力塑造等，幫助新生了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化專業(yè)歸屬感，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)和思維能力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過知名專家學(xué)者報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式，將學(xué)生發(fā)展與專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)新生了解專業(yè)前景、社會(huì)需求，正確評(píng)價(jià)自我，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活。

7.安全與法制教育。采用集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合，加強(qiáng)國(guó)家安全、政治安全、意識(shí)形態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、食品安全教育；開展防火、防盜、防騙、防毒品、防傳銷、防電信詐騙、防交通事故和意外傷害、防求職陷阱等專項(xiàng)教育，提高新生安全防范意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力；開展法律法規(guī)常識(shí)教育，普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，提高學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)，懂得運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

8.身心健康與生命教育。要以“健康心理·健全人格”為標(biāo)準(zhǔn)，組織新生全覆蓋參與心理健康普查，分級(jí)分類建立新生心理檔案，全面真實(shí)掌握全體新生心理健康狀況。通過心理健康教育課程、專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、朋輩互助、素質(zhì)拓展等方式，向新生普及有關(guān)入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、壓力調(diào)節(jié)等方面的心理健康知識(shí)，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。對(duì)在心理普查過程中發(fā)現(xiàn)的存在心理問題傾向的學(xué)生要及時(shí)溝通了解，進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)和危機(jī)排查，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命。組織新生開展青春健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人際交往觀念，深入普及防治艾滋病、防治肺結(jié)核等傳染病，新冠肺炎“乙類乙管”等健康知識(shí)。

9.資助政策與誠(chéng)信教育。新生入學(xué)后要做到資助政策宣傳到位、普查困難新生到位、關(guān)心和資助幫扶到位、非法校園貸等風(fēng)險(xiǎn)防范教育到位；通過開辟綠色通道，設(shè)立勤工助學(xué)崗位，辦理助學(xué)貸款，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而受到影響；結(jié)合國(guó)家助學(xué)貸款辦理工作，開展誠(chéng)實(shí)守信專項(xiàng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)，畢業(yè)后自覺履行還款義務(wù)；教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性消費(fèi)觀念，不盲目攀比，不貪圖享樂，不追求奢侈消費(fèi)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立艱苦奮斗、自強(qiáng)自立的良好氛圍；通過開展發(fā)展型資助活動(dòng)，增強(qiáng)新生的感恩自強(qiáng)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

10.軍事國(guó)防教育。通過軍訓(xùn)和國(guó)防教育，使新生掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和良好的身體素質(zhì)；積極開展大學(xué)生應(yīng)征入伍宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)，樹立“攜筆從戎、參軍報(bào)國(guó)”的志向目標(biāo)與行動(dòng)追求；以中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年為契機(jī)，充分利用“九一八”事變發(fā)生日、9月30日烈士紀(jì)念日和9月第三個(gè)星期六全民國(guó)防教育日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展紅色教育活動(dòng)，使新生了解國(guó)家安全的重要性，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)，關(guān)心國(guó)防建設(shè)。

三、時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段：2025年8月

各教學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況制定本學(xué)院新生起航教育方案，暑期利用校園內(nèi)線上線下資源，聯(lián)合打造迎新氛圍，同時(shí)組織開展前置教育。

（二）集中開展階段：2025年9月至11月

各教學(xué)院積極組織新生參加學(xué)校主辦或組織的各類教育活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)本學(xué)院新生起航教育方案集中開展新生入學(xué)教育工作。

（三）總結(jié)考核階段：2025年12月

各教學(xué)院全面梳理、系統(tǒng)總結(jié)新生起航教育開展情況，發(fā)掘亮點(diǎn)，凝練特色，對(duì)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和宣傳。學(xué)生處對(duì)各教學(xué)院的新生起航教育開展情況進(jìn)行考核，對(duì)考核優(yōu)秀的單位授予“年度新生教育工程先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化組織保障

各教學(xué)院要高度重視新生起航教育工作，組成由本學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友、輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和學(xué)生骨干共同參與的工作團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院特色、學(xué)科特點(diǎn)和新生需求，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作方案，周密安排好新生教育、管理和服務(wù)等各方面工作，確保教育內(nèi)容全覆蓋、教育人員全覆蓋。

（二）營(yíng)造良好氛圍

各教學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)、新媒體平臺(tái)等載體，及時(shí)報(bào)道新生入學(xué)教育的進(jìn)展情況和特色活動(dòng)，積極營(yíng)造育人氛圍，深化育人成效，增強(qiáng)入學(xué)教育的互動(dòng)性與感染力。新生教育活動(dòng)的新聞和動(dòng)態(tài)要及時(shí)向?qū)W生處報(bào)送，學(xué)生處將擇優(yōu)推送到各宣傳平臺(tái)，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，鞏固教育成果。

（三）注重教育實(shí)效

各教學(xué)院要堅(jiān)持集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合的原則，對(duì)新生基本情況進(jìn)行全面摸底，實(shí)施精準(zhǔn)分類指導(dǎo)。要重點(diǎn)關(guān)注重大身體疾病學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭遭遇變故學(xué)生、心理異常學(xué)生和新生適應(yīng)困難的學(xué)生，積極開展朋輩互助和一對(duì)一輔導(dǎo)，確保新生入學(xué)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（四）及時(shí)開展總結(jié)

各教學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)宣傳新生起航教育的好方法、好形式和好經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)成果和特色，系統(tǒng)整理圖文、視頻等活動(dòng)資料，形成書面總結(jié)報(bào)告，為學(xué)校建立良好的新生入學(xué)教育長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。

聯(lián)系人：黃老師 0377-62076574

郵 箱：jyk0908@163.com

黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處）

2025年8月12日