（本文轉(zhuǎn)自南陽理工學(xué)院網(wǎng)）

本網(wǎng)訊（記者/張燕）11月22日至24日，以江南大學(xué)夏文水教授為組長的教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證專家組對我校食品科學(xué)與工程專業(yè)進行線上考查認(rèn)證。我校全體校領(lǐng)導(dǎo)出席考查見面會、反饋會，學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、張仲景國醫(yī)國藥學(xué)院班子成員和專業(yè)教師代表、學(xué)生代表等參加會議。

見面會上，劉榮英簡要介紹南陽的人文歷史和我校的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)定位、服務(wù)面向等基本情況。她指出，開展工程教育專業(yè)認(rèn)證工作是實現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的重要途徑，是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要方式。學(xué)校高度重視，成立專班推動，撥付?？罱ㄔO(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)院檢查指導(dǎo)，參評專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備自評報告，對標(biāo)對表審視改進教學(xué)活動。她強調(diào)，此次專家組對我校開展線上考查，既是對食品科學(xué)與工程專業(yè)落實認(rèn)證理念和標(biāo)準(zhǔn)的一次檢查，也是對我校教育教學(xué)管理與服務(wù)體制機制的一次全方位把脈會診，是我們難得的學(xué)習(xí)機會。她表示，我們一定會以此次認(rèn)證為新契機和動力，認(rèn)真向各位專家學(xué)習(xí)，積極支持、全力配合專家組開展各項線上考查工作任務(wù)，確保認(rèn)證工作順利進行。

夏文水介紹此次工程教育專業(yè)認(rèn)證線上考查工作的背景、程序和目的。他指出，專家組將通過線上調(diào)閱材料、召開視頻見面會和反饋會、聽取專業(yè)情況匯報、集體視頻座談、一對一視頻訪談、線上直播考查實驗室等方式核查專業(yè)有關(guān)數(shù)據(jù)和實證材料的真實性，對專業(yè)符合工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)程度做出判斷，對自評報告及校方提供材料中未能反映的問題提出意見和建議。他強調(diào)，學(xué)校和專家組成員要嚴(yán)格遵守認(rèn)證紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行工作職責(zé)，確保此次認(rèn)證工作圓滿完成。

見面會上，我校張仲景國醫(yī)國藥學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人馬艷莉從專業(yè)概況、自評報告補充說明、持續(xù)改進三部分進行匯報。專家組成員就教學(xué)管理與服務(wù)制度及落實、學(xué)生工程能力培養(yǎng)、雙師雙能型教師隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障、學(xué)生教育管理服務(wù)、頂層設(shè)計等方面提出問題，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人作相應(yīng)解答。

見面會后，專家組通過在線視頻直播的方式考查我校食品科學(xué)與工程專業(yè)公共基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心和食品科學(xué)與工程專業(yè)本科教學(xué)實驗室。

當(dāng)天下午，專家組分三組對專業(yè)大一、大二、大三及大四在校學(xué)生、畢業(yè)生（校友）、用人單位代表、學(xué)校老師、學(xué)校及學(xué)院管理人員等開展線上座談和一對一訪談。

反饋會上，夏文水代表專家組從工作情況、總體印象、主要成績、存在問題四方面反饋現(xiàn)場考查的初步意見。他指出，南陽理工學(xué)院高度重視工程教育專業(yè)認(rèn)證工作，為此次線上考查認(rèn)證作了精細(xì)和充分準(zhǔn)備，全面展示了食品科學(xué)與工程專業(yè)的建設(shè)情況。夏文水對食品科學(xué)與工程專業(yè)在落實學(xué)生中心理念、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量評價體系、持續(xù)改進機制等方面給予充分肯定。他指出，學(xué)校要進一步把握工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，以認(rèn)促建、以認(rèn)促改、以認(rèn)促管、評建結(jié)合，不斷提升教育教學(xué)水平，扎實推動我校工程教育專業(yè)建設(shè)工作再上新臺階。

專家組成員浙江海洋大學(xué)鄧尚貴教授、藝康（中國）投資有限公司陸有開博士、專家組秘書華中農(nóng)業(yè)大學(xué)曹震結(jié)合在線調(diào)閱學(xué)校各類教學(xué)及管理資料、訪談教師及各級管理人員、座談學(xué)生及用人單位代表等情況，對學(xué)生工程能力培養(yǎng)、畢業(yè)要求、課程體系、師資隊伍、專業(yè)實驗室建設(shè)等方面存在的問題提出具體意見和建議。

最后，校長安士偉指出，專家組對我校食品科學(xué)與工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題找得準(zhǔn)，建議提得實，方向指的明，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性，為我校進一步提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)指明了方向。他強調(diào)，學(xué)校高度重視專家組的反饋意見和建議，要認(rèn)真梳理，優(yōu)化措施，突出重點，持續(xù)改進，落實到位，確保成效。下一步，學(xué)校將持續(xù)貫徹落實好“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進”認(rèn)證理念，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量生命線意識，以點促面、以點帶面，以認(rèn)促建，以認(rèn)促改，以認(rèn)促管，以認(rèn)促強，進一步加強師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、強化內(nèi)涵提升、深化特色發(fā)展，全面推進學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作再上新臺階，為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為早日建成特色鮮明高水平應(yīng)用型理工大學(xué)而努力。

據(jù)了解，食品科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼中醫(yī)學(xué)專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證后重點推動的第三個認(rèn)證專業(yè)。（校對/肖鄧華 審核/高芳放）