各教學(xué)院、校內(nèi)勤工助學(xué)用工單位:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)教育部及河南省教育廳《2023年學(xué)生資助工作要點(diǎn)》要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),全面落實(shí)精準(zhǔn)資助,深入推進(jìn)資助育人,構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制,形成"解困一育人一成才一回饋"的良性循環(huán)。學(xué)校決定舉辦第四屆"資助育人文化月"系列活動(dòng),現(xiàn)將總體安排通知如下:
01活動(dòng)目的
充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的立德樹人載體作用,以“資助育人”為主線,堅(jiān)持“扶困、扶智、扶志”緊密結(jié)合,將“五育并舉”理念融入資助育人工作的全過(guò)程,通過(guò)校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、主題教育等活動(dòng),深入開展愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感教育,積極營(yíng)造濃郁的資助育人校園文化氛圍,激勵(lì)廣大受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。
02活動(dòng)主題
感恩·自強(qiáng)·成長(zhǎng)·擔(dān)當(dāng)
03活動(dòng)時(shí)間
2023年11月—12月
04活動(dòng)對(duì)象
以受資助學(xué)生為主的全校學(xué)生
05活動(dòng)內(nèi)容及形式
“道德浸潤(rùn)“篇
1.“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題教育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:以“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”為主題,以宣傳國(guó)家、學(xué)校資助政策及資助育人成效為重點(diǎn),自行設(shè)計(jì)開展豐富多彩、形式多樣的資助育人主題活動(dòng)。
組織單位:各教學(xué)院
2.誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng)
結(jié)合社會(huì)誠(chéng)信熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生在家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、國(guó)家助學(xué)貸款辦理、誠(chéng)信考試等過(guò)程中的誠(chéng)實(shí)守信踐行情況,多形式開展誠(chéng)信教育活動(dòng),弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,營(yíng)造“誠(chéng)信立身,秉信立行”的良好氛圍。開展2023年誠(chéng)信教育大會(huì)暨高校國(guó)家助學(xué)貸款合同、承諾書簽訂儀式,推動(dòng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。
組織單位:各教學(xué)院
3.“我和獎(jiǎng)助學(xué)金的故事”主題教育活動(dòng)
通過(guò)主題班會(huì)、座談會(huì)等多種形式舉辦“我和獎(jiǎng)助學(xué)金的故事”主題教育活動(dòng),開展資助政策宣傳,先進(jìn)事跡分享等,讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金政策及評(píng)審程序等,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的意義和作用,增強(qiáng)學(xué)生的勵(lì)志感恩意識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀、榮辱觀、價(jià)值觀,科學(xué)合理使用獎(jiǎng)助學(xué)金,確保獎(jiǎng)助學(xué)金真正起到獎(jiǎng)學(xué)助困的效果,激勵(lì)廣大學(xué)生把黨和國(guó)家、學(xué)校的深切關(guān)懷,轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的動(dòng)力,立志成才報(bào)國(guó)。
組織單位:各教學(xué)院
“能力拓展”篇
“感恩資助·傳遞愛(ài)心”主題
1.志愿服務(wù)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:組織受助學(xué)生積極參加校內(nèi)外各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),踐行“受助·感恩·回饋”的資助育人理念,引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和學(xué)校資助,強(qiáng)化受助學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
組織單位:各教學(xué)院
2."共享希望·勵(lì)志成長(zhǎng)"學(xué)生資助工作吉祥物設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)內(nèi)容:為充分發(fā)揮我校資助育人的成效,增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)學(xué)生資助工作的理解,全面提高其認(rèn)同感與歸屬感,營(yíng)造互愛(ài)、互助、向上的校園文化氛圍,開展"共享希望,勵(lì)志成長(zhǎng)"學(xué)生資助工作吉祥物設(shè)計(jì)大賽。具體事宜另行通知。
組織單位:學(xué)生資助服務(wù)委員會(huì) 各教學(xué)院學(xué)生資助服務(wù)站
3.征集資助工作論文及案例
活動(dòng)內(nèi)容:向全校師生征集案例,真實(shí)、完整展現(xiàn)學(xué)生資助工作中“立德樹人”、“精準(zhǔn)資助”的好創(chuàng)意、好做法、好經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院擇優(yōu)推薦2-3個(gè)論文或案例。
組織單位:學(xué)生資助管理中心
“精神激勵(lì)篇”
1.第十五屆“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)子以親身經(jīng)歷分享成長(zhǎng)感悟,以身邊事啟迪身邊人,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用,激勵(lì)廣大學(xué)生向榜樣看齊,奮發(fā)向上、扎實(shí)進(jìn)取,全面提升自身素質(zhì)。具體活動(dòng)方案見附件。
組織單位:學(xué)生資助管理中心、各教學(xué)院
2.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者(代表)、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲得者風(fēng)采展
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)多種途徑、多種形式,宣傳優(yōu)秀學(xué)子奮斗經(jīng)歷,聚力量,強(qiáng)學(xué)風(fēng),激勵(lì)感染廣大學(xué)生自強(qiáng)成才,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春奮斗的風(fēng)采。
組織單位:學(xué)生資助管理中心 各教學(xué)院
3.評(píng)選表彰第二屆“優(yōu)秀學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:具體事宜另行通知。
組織單位:學(xué)生資助管理中心 各教學(xué)院
06活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心策劃
各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,積極發(fā)揮學(xué)生資助服務(wù)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用作用,為受助學(xué)生搭建培根鑄魂、啟智增慧、成長(zhǎng)成才平臺(tái),創(chuàng)造性的開展相關(guān)活動(dòng),確保各項(xiàng)資助育人活動(dòng)取得實(shí)效,并以活動(dòng)為契機(jī),將愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩和社會(huì)責(zé)任感教育融入學(xué)生工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各學(xué)院要加強(qiáng)宣傳,充分利用網(wǎng)站、微信等新媒體平臺(tái)和各類活動(dòng)載體,多渠道、多形式持續(xù)宣傳活動(dòng)開展情況,大力營(yíng)造感恩、勵(lì)志、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y助育人文化氛圍,弘揚(yáng)資助育人正能量。
(三)注重凝練,塑造品牌
各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn),突出資助育人導(dǎo)向,豐富活動(dòng)載體,積極開展特色活動(dòng),培育資助育人品牌。學(xué)校將組織學(xué)院申報(bào)資助育人特色活動(dòng),對(duì)評(píng)比獲獎(jiǎng)的特色活動(dòng),予以表彰和經(jīng)費(fèi)支持。
(四)認(rèn)真總結(jié),形成長(zhǎng)效
各學(xué)院要及時(shí)梳理、總結(jié)本次活動(dòng)中好做法、好經(jīng)驗(yàn),形成書面總結(jié)報(bào)告于2024年1月20日前報(bào)學(xué)生資助管理中心(包括活動(dòng)基本情況、活動(dòng)成效、經(jīng)驗(yàn)不足及意見建議等)。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)開展情況、學(xué)生參與情況、取得成效情況等進(jìn)行綜合考核,評(píng)選“資助育人文化月”優(yōu)秀組織單位。