河南省校企聯(lián)合會(huì)---國(guó)際校企合作項(xiàng)目

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             國(guó)際校企合作 高等職業(yè)教育實(shí)習(xí)就業(yè)項(xiàng)目

                       ----護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生德國(guó)實(shí)習(xí)就業(yè)

    一、項(xiàng)目背景及意義。

    改革開放以來(lái)，我國(guó)高等職業(yè)教育積極開展國(guó)際合作與交流，與全球很多國(guó)家建立了 合作與交流關(guān)系，形成了多層次、多形式、寬領(lǐng)域的交流格局。與此同時(shí)，我國(guó)高等職 業(yè)教育國(guó)際化水平總體還較低，國(guó)際能力在人才培養(yǎng)方面仍是薄弱環(huán)節(jié)，合作交流水平 有待提高。

經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)要素和人才流動(dòng)規(guī)模日趨擴(kuò)大，深刻改變著人 們的工作和生活。以外語(yǔ)能力、國(guó)際專業(yè)能力、跨文化能力為主要內(nèi)涵的國(guó)際能力受到廣泛關(guān)注。以提升職業(yè)人才國(guó)際能力為目標(biāo)，職業(yè)教育國(guó)際化也越來(lái)越受到重視。聯(lián)合國(guó)教科文組織先后出臺(tái)多個(gè)文件，明確提出“現(xiàn)代世界的每個(gè)人都需要獲得跨文 化能力”，建議各國(guó)加強(qiáng)教育國(guó)際化；強(qiáng)調(diào) “職業(yè)教育要促進(jìn)國(guó)際理解和包容，培養(yǎng)具 有全球視野和責(zé)任意識(shí)的公民”，倡導(dǎo)加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)際合作。 高等職業(yè)教育國(guó)際化，應(yīng)該是作為我國(guó)職業(yè)教育面向世界的辦學(xué)過(guò)程和容納世界先進(jìn) 的職業(yè)教育資源的一個(gè)活動(dòng)過(guò)程。它的核心是培養(yǎng)具有國(guó)際視野的具有競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才，尤其是具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的技術(shù)性人才，高等職業(yè)教育國(guó)際化表現(xiàn)在 “教育對(duì)象的國(guó)際化、教育資源的國(guó)際化、教育方式的國(guó)際化、資金來(lái)源國(guó)際化、服務(wù)功能的國(guó)際化”中。為此，我們規(guī)劃設(shè)計(jì)了 “護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生赴德國(guó)實(shí)習(xí)就業(yè)項(xiàng)目”，同時(shí)，選擇有合作意向的高校進(jìn)行合作。

二、項(xiàng)目合作方式。

 1、短期德語(yǔ)培訓(xùn)方式：本辦法采取在大四學(xué)生中選拔，學(xué)生自愿報(bào)名 （首批名額50人），經(jīng)德方初步進(jìn)行報(bào)名表?xiàng)l件審核后，在本校進(jìn)行德語(yǔ)培訓(xùn)（11月份開班），明年4月份由德方派人授課一個(gè)周，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步面試。學(xué)生德語(yǔ)水平達(dá)到B1 水平時(shí)，開始辦理出國(guó)手續(xù)。

 2、共建國(guó)際班方式：在國(guó)際班教學(xué)計(jì)劃中，適當(dāng)安排德語(yǔ)教學(xué)課時(shí)，將德語(yǔ)和部分德國(guó)護(hù)士證書培訓(xùn)的課程，適當(dāng)植入專業(yè)課教學(xué)計(jì)劃，為德國(guó)實(shí)習(xí)就業(yè)和培養(yǎng)國(guó)際化護(hù)理人才做好知識(shí)儲(chǔ)備。

 三、德國(guó)實(shí)習(xí)就業(yè)可行性。

1、德國(guó)與中國(guó)政治關(guān)系良好，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)穩(wěn)定。

德國(guó)是世界上的工業(yè)化國(guó)家，享譽(yù)全球，職業(yè)教育是世界各國(guó)學(xué)習(xí)的楷模， 多年來(lái)，中德兩國(guó)政府友好交往，合作項(xiàng)目頗多，促進(jìn)了兩國(guó)教育文化的交流合作。德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)治安穩(wěn)定，是做好項(xiàng)目和解決學(xué)生家長(zhǎng)后顧之憂的必備條件。

2、德國(guó)缺乏護(hù)理專業(yè)技能人才，有社會(huì)用人需求。

據(jù)德國(guó)護(hù)理業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),目前德國(guó)對(duì)護(hù)理人員的需求缺口達(dá)到8到10萬(wàn)人左右,至2050年,需求缺口將會(huì)達(dá)到30萬(wàn)人。德國(guó)各界正努力進(jìn)行專業(yè)護(hù)理人才培養(yǎng)的多樣化。為此，德國(guó)護(hù)理人才的缺乏，是開展中德護(hù)理專業(yè)的人才培養(yǎng)和實(shí)習(xí)就業(yè)合作的基礎(chǔ)。

3、中國(guó)高等職業(yè)教育國(guó)際化勢(shì)在必行，發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)習(xí)是趨勢(shì)。

近年來(lái)，根據(jù)教育部對(duì)職業(yè)教育國(guó)際化提出的具體要求，中辦國(guó)辦《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開放的若干意見(jiàn)》和教育部《推進(jìn)共建 “一帶一路”教育行動(dòng)》等文件精神，各高校加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)際化對(duì)接與實(shí)踐，聚力構(gòu)建一帶一路職教命運(yùn)共同體，積極提升中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際化水平，提高中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，鼓勵(lì)大學(xué)生出國(guó)留學(xué)，出國(guó)實(shí)習(xí)，出國(guó)就業(yè)，全國(guó)高校都在努力進(jìn)行實(shí)踐。

4、河南是人口大省，解決學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)是高校工作方向。

河南地處中原，是全國(guó)第一人口大省，解決大學(xué)生就業(yè)壓力和提高大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)水平是政府和高校一直關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí)，順應(yīng)國(guó)家 “一帶一路”走出去戰(zhàn)略，培養(yǎng)能夠走出去的國(guó)際化學(xué)生，使他們成為 “一帶一路”文化交流，人文交流的使者，也是我們文化自信，民族自信的具體成果。

 四、德國(guó)實(shí)習(xí)就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

1、德國(guó)是一個(gè)開放、寬容、卓有見(jiàn)識(shí)的國(guó)家，德國(guó)擁有非常高的生活標(biāo)準(zhǔn)，并擁有世界最先進(jìn)的醫(yī)療和教育體系；

2、德國(guó)屬于申根國(guó)家，發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，可以在工作之余游遍歐洲，體驗(yàn)多樣歐洲文化；

3、拿到工作簽證后，有移民德國(guó)的機(jī)會(huì) （工作滿5年可申請(qǐng)移民）；

 4、德國(guó)有美麗的風(fēng)景，向人們提供無(wú)數(shù)娛樂(lè)與運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，以及豐富的文化生活；

5、德國(guó)薪資待遇穩(wěn)定，有完善的保險(xiǎn)體系，無(wú)需后顧無(wú)憂；

6、德國(guó)房租幾年，十幾年如一日，租房法對(duì)房租的漲幅有嚴(yán)格的限制 （房租上漲過(guò)快的房東甚至可能面臨法律制裁）。

7、如果有德國(guó)工作經(jīng)歷，回國(guó)發(fā)展時(shí)會(huì)有個(gè)高起點(diǎn)。國(guó)內(nèi)認(rèn)可發(fā)達(dá)國(guó)家的工作履歷。

 五、社會(huì)福利優(yōu)勢(shì)。

1、德國(guó)法律體系健全，勞動(dòng)法嚴(yán)格規(guī)定同工同酬，有養(yǎng)老保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，家庭生活無(wú)后顧無(wú)憂。

2、配偶和孩子 （16歲以下）可拿家庭團(tuán)圓簽證，家屬允許在德國(guó)工作，孩子可免費(fèi)接受德國(guó)的教育。

3、如孩子18歲以上，可先獨(dú)自申請(qǐng)預(yù)科的學(xué)習(xí)，然后進(jìn)入德國(guó)公立大學(xué)學(xué)習(xí)，接受德國(guó)免費(fèi)的高等教育。

 4、五年不間斷工作 （包含休假在內(nèi)的時(shí)間）后，可以取得德國(guó)永久居留或申請(qǐng)移民。

六、實(shí)習(xí)待遇及工作時(shí)間。

1、直接簽五年工作合同，與德國(guó)同樣崗位的雇員同工同酬，薪水每月2000~2600歐元(匯率約1:8)左右，（不同地區(qū)的消費(fèi)水平不同，會(huì)有稍許差異）；

2、每年有帶薪年假，25~30天，院方提供培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，提供各種法定社會(huì)、醫(yī)療保險(xiǎn)；

3、每周工作40小時(shí)，一般情況下，夜班和加班費(fèi)比正常工資上浮30%； 實(shí)習(xí)及工作地點(diǎn)：德國(guó)的柏林、不來(lái)梅、漢堡、圖林根等城市的養(yǎng)老院或者醫(yī)院。

七、有關(guān)事項(xiàng)問(wèn)答。

1、赴德手續(xù)辦理流程怎么辦？

（1）報(bào)名遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷和其他申請(qǐng)資料，通過(guò)河南省校企聯(lián)合會(huì)集中遞交德方審核， 德方進(jìn)行資料審查合格后，參加德語(yǔ)培訓(xùn)，拿到德語(yǔ)B1證書后，準(zhǔn)備簽證申請(qǐng)材料，申請(qǐng)簽證。

（2）簽證申請(qǐng)批復(fù)，赴德國(guó)開始為期6--8個(gè)月的免費(fèi)培訓(xùn)，繼續(xù)強(qiáng)化德語(yǔ)和德國(guó)護(hù)士資格考前內(nèi)容培訓(xùn)，并同時(shí)安排帶薪實(shí)習(xí)崗位。

（3)考取德國(guó)護(hù)士資格證書后，與雇主簽訂五年期工作雇傭合同，正式在德國(guó)開始工作。

   2、去德國(guó)的生活費(fèi)怎么辦？抵達(dá)德國(guó)后，在免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，每周安排15小時(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)收入1000歐元/月。正式工作后，每周工作40小時(shí)，月薪2000--2600歐元。在德食宿費(fèi)用約200--400歐元/月/人。

3、赴德國(guó)實(shí)習(xí)工作發(fā)展前景怎么樣？

（1）在德國(guó)幾年的學(xué)習(xí)和工作，德語(yǔ)會(huì)達(dá)到德國(guó)母語(yǔ)水平。

（2）由于德國(guó)地處歐洲中心，年輕的德國(guó)人都能講比較好的英語(yǔ)，因此英語(yǔ)水平也會(huì)有很大提高。

（3）在德國(guó)工作合同期滿后，可以選擇續(xù)簽合同，也可以通過(guò)在德工作，最后移民。

（4）選擇回國(guó)到國(guó)際醫(yī)院工作，有國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人才更受歡迎，待遇更高。

（5）目前，國(guó)內(nèi)嚴(yán)重缺乏德語(yǔ)等歐洲國(guó)家的小語(yǔ)種人才，回國(guó)可以做德語(yǔ)翻譯，也可以做德語(yǔ)老師。

4、我在德國(guó)期間，可以去別的歐洲國(guó)家旅行么？

所有赴德學(xué)生拿的是德國(guó)申根簽證，因此可以在申根25國(guó)隨意和自由出入境旅行。

總之，國(guó)際化護(hù)理人才的培養(yǎng)，對(duì)河南高校的國(guó)際教育交流合作有著積極的促進(jìn)作用，特別是通過(guò)國(guó)際校企合作的模式，逐步引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的教育教學(xué)理念，使我國(guó)高等教育的國(guó)際化人才為國(guó)家的 “一帶一路”倡議服務(wù)，是我們高等教育工作責(zé)任所在。

                                    河南省校企聯(lián)合會(huì)教育培訓(xùn)部

                                          2017年9月28日