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張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師交流會(huì)

發(fā)布人:發(fā)布時(shí)間:2022-03-05閱讀:

張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師交流會(huì)

2022年3月5日,張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院在智慧教室11514召開(kāi)院系學(xué)業(yè)導(dǎo)師交流會(huì),由教學(xué)院長(zhǎng)胡久略副院長(zhǎng)主持。此次大家共坐一堂,回顧總結(jié)上一學(xué)期工作,通過(guò)相互探討實(shí)際中遇到的問(wèn)題,各思己見(jiàn)提出針對(duì)性有建設(shè)意見(jiàn)。

胡久略副校長(zhǎng)講話,他總結(jié)回顧了學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作開(kāi)展來(lái)的發(fā)展歷程和取得的成績(jī),并針對(duì)工作中存在的不足和亟待解決的問(wèn)題,從人才培養(yǎng)的高度提出四點(diǎn)要求:一是學(xué)業(yè)導(dǎo)師應(yīng)從全面育人的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的重要性,明確職責(zé),提高認(rèn)識(shí),發(fā)揮作用;二是學(xué)業(yè)導(dǎo)師要深刻理解人才培養(yǎng)的目標(biāo),結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)院實(shí)際,有的放矢開(kāi)展工作;三是學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作要注重形成導(dǎo)師與導(dǎo)師之間、導(dǎo)師與學(xué)工干部之間“兩大合力”,進(jìn)而形成學(xué)院學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的大合力;四是學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作要注重形式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,促使學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作發(fā)揮更大作用,取得更好成效。

各位老師踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),因此次新進(jìn)學(xué)業(yè)導(dǎo)師較多,帶的班級(jí)也為新入校學(xué)生,由新老師提出問(wèn)題,有資歷老師根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)給出問(wèn)題所在、所因,給出一些建設(shè)性意見(jiàn),其他老師針對(duì)可能不足地方,適當(dāng)補(bǔ)充。在討論過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生入校感受、心理變化、對(duì)專業(yè)熱情、學(xué)習(xí)情緒、與同學(xué)老師交流、學(xué)業(yè)壓力、考研就業(yè)困惑等等方面進(jìn)行探討,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),為新進(jìn)學(xué)業(yè)導(dǎo)師梳理了清晰的思路。

最后教務(wù)辦張瓅方老師針對(duì)學(xué)生整個(gè)本科學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的學(xué)業(yè)問(wèn)題,其中成績(jī)、學(xué)業(yè)預(yù)警、畢業(yè)成績(jī)審核等工作做深入講解和思路梳理,要求學(xué)業(yè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)業(yè)、成績(jī)尤為上心,做到能督促、會(huì)督促,有技巧、有方法的開(kāi)展對(duì)學(xué)生思想疏導(dǎo)和督促職責(zé)。

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